19 ноября 2011 года

   На протяжении двух месяцев Ресурсный центр информатизации готовился к проведению обучающего семинара для педагогов образовательных учреждений Сургутского района: работа с теоретическими источниками,  согласование выступлений докладчиков, разработка презентаций, подготовка учащихся к выступлениям (оформление результатов исследований, учёт прикладного характера проектов).

     Перед участниками семинара выступила Галян С.В., научный руководитель РЦИ, старший преподаватель кафедры филологического образования и журналистики СурГПУ с докладом на тему «Проект: трудности и ошибки».

   Теоретическую часть вопроса представила Притуло А.В., заместитель заведующего МДОУ д/с «Солнышко», представив свой доклад на тему «Проектный метод – образовательная технология XXI века».

     Практическая часть семинара началась с презентации исследовательских и образовательных проектов:

     «Куклы из бабушкиного сундука»,  (Павлюк Наталья, ученица 5 «Б» класса МБОУ «Фёдоровская СОШ № 2 с углублённым изучением отдельных предметов); цель проекта: приобщение детей к истокам русской народной культуры;

     «Колобок на новый лад»,  (Краснопёров Елисей, ученик 5 «Б» класса МБОУ  «Фёдоровская СОШ № 2 с углублённым изучением отдельных предметов); цель проекта: создание мультфильма в домашних условиях с помощью персонального компьютера.

     «Тайны небесного свода», детско-родительский проект (Филатова Т.С., педагог-психолог МДОУ д/с «Мишутка», координатор проекта); цель проекта: развитие познавательной мотивации будущего первоклассника;

     «Познаём мир вместе», (Павлюк Елена, методист РЦИ, учитель-логопед МДОУ д/с «Мишутка»); цель проекта: развитие лексико-грамматического строя речи у детей старшего дошкольного возраста с ОНР в условиях логопункта МДОУ.

     Выступления сопровождались мультимедиапрезентациями, демонстрацией результатов (выставка народных кукол ручной работы, технологические карты по их изготовлению; просмотр мультфильма «Колобок на новый лад», победителя конкурса видеороликов на экологическую тематику,  г.п. Фёдоровский,  2010г.; представление авторской программы).

     В заключительной части семинара был организован тренинг «Я – сам. Технология проекта», где педагоги, разделившись на творческие группы, приняли самое активное участие в разработке образовательных проектов:

  >             Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе (исследовательский);

      >            Организация семейного клуба (творческий);

      >             Приобщение к истокам народной культуры (практико-ориентированный).

   С использованием программы Мicrosoft Power Point и предложенной структуры прошли блиц-презентации вновь созданных образовательных проектов.

Обмен мнениями о проведении семинара, свои комментарии, отзывы, предложения участники смогли выразить в опросных листках. Педагоги предложили: «Продолжайте начатое дело! Очень  интересно и полезно!»

Приложения: буклет, лекция-презентация, пример проекта, теоретические материалы.